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初中心理健康教育策略的有效性
初中心理健康教育策略的有效性
作者:
朱燕萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
心理健康教育
教育策略
摘要:
在越来越多初中生出现心理问题的教育新常态下,越来越多的学校配备了专业的心理教师,由其负责学生的心理健康教育工作,创新其工作策略研讨显得尤为重要。本文基于初中心理教师工作视角,提出了一些心理健康教育策略,旨在可以提升初中心理健康教育的有效性。
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初中心理健康教育策略的有效性
来源期刊
启迪与智慧(中)
学科
教育
关键词
初中
心理健康教育
教育策略
年,卷(期)
qdyzhz_2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
93-93
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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1
朱燕萍
江苏省兴化市开发区中心校
2
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心理健康教育
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期刊影响力
启迪与智慧(中)
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
开本:
16开
出版地:
中国吉林省长春市卫星路5746号
邮发代号:
12-369
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
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