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摘要:
目的 探讨基于工作坊模式的三级综合医院护士科研能力培训的效果.方法 运用文献分析法构建基于工作坊模式的三级综合医院护士科研能力培训体系(包括40项课程内容,27课时;培训师资包括临床护理专家、医疗博士、统计学博士、护理学研究生和护理教育专家;采用不同方式进行考核),于2017年11月至2018年6月在湖北省某三级医院选取50名临床护士,采用该模式进行培训,采用护理科研能力自评量表和科研创新情况评价培训效果.结果 培训后临床护士的护理科研能力总分显著高于培训前(P<0.01);培训后临床护士发表论文数,专利、新业务新技术、科研课题获批项目数高于培训前.结论 构建的工作坊模式的三级综合医院护士科研能力培训体系具有实用性,应用于临床护士的培训可提高临床护士的科研能力,改善护士科研创新能力.
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文献信息
篇名 三级综合医院护士科研能力培训工作坊的应用
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 三级综合医院 临床护士 科研能力 工作坊 科研创新 在职培训
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 60-62,73
页数 4页 分类号 R47|G526.3
字数 4140字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2020.04.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢利民 湖北医药学院附属襄阳市第一人民医院护理部 10 4 2.0 2.0
2 周玉梅 湖北医药学院附属襄阳市第一人民医院护理部 9 33 3.0 5.0
3 高淑平 湖北医药学院附属襄阳市第一人民医院护理部 12 44 3.0 6.0
4 彭剑英 湖北医药学院附属襄阳市第一人民医院护理部 7 5 2.0 2.0
5 徐惠丽 湖北医药学院附属襄阳市第一人民医院护理部 2 0 0.0 0.0
6 胡悦 湖北医药学院附属襄阳市第一人民医院护理部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
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21215
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35
总被引数(次)
221060
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