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摘要:
深度学习概念最早诞生于人工神经网络领域.深度学习作为一种机器算法,目前已经应用于语音识别、图像识别等方面,极大地促进了人工智能的发展.之后,深度学习的概念从人工智能领域被引用到教育领域.国外的相关研究已经取得一定的成果,国内对深度学习的研究目前尚处于起步阶段.
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学科
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文献信息
篇名 深度学习:面向核心素养培育的教学变革——深度学习文献综述
来源期刊 中学政史地(教学指导版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 课题成果
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张莉 22 61 4.0 7.0
2 李泳希 3 0 0.0 0.0
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