BOPPPS和慕课在病理学实验教学中的应用

• 作者: 龙娟 李双容 李兵
• 来源期刊: 海风
• 学科: 教育
• 关键词: 病理学实验教学 医学基础学科 基础医学与临床 桥梁学科 慕课 教学中的应用 不可替代 学习效果
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

病理学是基础医学与临床医学之间的“桥梁学科”,充分表明了它在医学中不可替代的重要作用。病理学既是医学基础学科,同时又是一门实践性很强的具有临床性质的学科。将BOPPPS教学模式以及慕课引入传统的病理学实验教学中来培养医学生良好的学习习惯,激发医学生的学习兴趣,并提高医学生学习病理学的学习效果,提高教学效果和质量。