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摘要:
在小学语文教育的范畴中,阅读教学至关重要,尤其在新课改的要求下,阅读教育已经不仅是重大考试中的拿分项,也是影响个体综合素养的关键因素,在小学阶段,教师要注重对学生进行阅读兴趣的塑造,把握住提升学生语文核心素养的关键时期,农村小学在开展阅读教学时,同样需要提高阅读教学的相应要求,以效果和目的作为检测教学过程的重要标准,本文将主要探讨如何有效开展农村小学语文阅读教育,望能通过笔者的经验分享,为提升小学语文教学提供一定的借鉴和参考。
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培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养农村小学低年级学生阅读兴趣
来源期刊 读与写 学科
关键词 农村小学 阅读兴趣 教学策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1770字 语种 中文
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1 何东霞 1 0 0.0 0.0
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农村小学
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