基于翻转课堂理念的“三声课堂”教学改革实践

• 作者: 耿飞
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 聚焦 集团化办学视角下的教育均衡与减负提质
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“互联网+教育”的迅猛发展促进了新的教学手段和教学方法的产生,不断升级的信息技术建设又为学校突破课程改革瓶颈提供了技术支持.在这样的背景下,我们经过考察、分析、论证,最终引进与集团“以生为本,因材施教”教育思想非常契合的智慧课堂在线教学平台,进行基于翻转课堂理念的“三声课堂”教学改革.