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在英语阅读教学中培养学生学习策略探究
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摘要：
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英语阅读教学中的自主学习策略设计
阅读教学
英语语篇
自主学习
策略设计
在阅读教学中培养学生自主学习
自主学习
阅读教学
含义
探究式学习模式在高职英语阅读教学中的应用
探究式学习模式
高职英语阅读
应用
学生批判性思维能力在英语阅读教学中的培养
思维能力
阅读教学
批判性思维
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
总被引数（次）
6824
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