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摘要:
信息化教育的高度发展推动了高等教育的教学改革,云教学为教学改革提供了新的方向。文章以BIM技术及应用课程为例,依托西南财经大学天府学院云教学平台,构建混合式教学模式,将云教学与线下课堂有机结合,阐述了课程改革背景、课程项目设计及混合式教学的具体实施步骤,旨在完成探究式学习任务,提高工程造价人才培养质量,满足建筑行业信息化发展需求。
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混合式教学
资源应用,评价原则
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于云教学的BIM技术及应用混合式教学改革研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 云教学 混合式 信息化 项目设计
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩记 西南财经大学天府学院 3 0 0.0 0.0
2 季璐 西南财经大学天府学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
云教学
混合式
信息化
项目设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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