小学语文阅读教学中如何培养学生的阅读能力

• 作者: 张雅慧
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 阅读教学 阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0139-0139
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在文化知识传承中阅读能力是一项最基础,也是最重要的能力。人的一生从蹒跚学步到耄耋之年都在不间断的获得知识的传承,无论是从书本上或是现实生活中,阅读能力是一直存在的。阅读可以使我们打开心灵之窗,树立正确的思想观、人生观、价值观,改善我们的行为品质,提高素质修养。使我们的生活更加丰富,形成独立的审美标准,使得人生充满意义。在新时代的语文课标中明确指出,把小学生的阅读能力作为重点能力要求,深入到广泛的学习中去,提升小学生的基础素质涵养。由此本文章就如何提高小学生的阅读能力,进行相关剖析。

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1	张雅慧		2	0	0.0	0.0