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善用"重启按钮",警惕信息超载
善用"重启按钮",警惕信息超载
作者:
丁莉
周虹
杨海荣
陈慧瑜
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心理重启
信息超载
网络素养
心理课设计
高中
摘要:
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善用信息技术 优化化学实验教学
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文献信息
篇名
善用"重启按钮",警惕信息超载
来源期刊
中小学心理健康教育
学科
教育
关键词
心理重启
信息超载
网络素养
心理课设计
高中
年,卷(期)
2020,(21)
所属期刊栏目
活动设计
研究方向
页码范围
59-61
页数
3页
分类号
G44
字数
3307字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨海荣
9
3
1.0
1.0
2
陈慧瑜
2
0
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3
周虹
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研究来源
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期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位:
开明出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2684
CN:
11-4699/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号:
2-925
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
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