基于"雨课堂+SPOC"的服装材料翻转课堂可行性探究

• 作者: 潘早霞
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 雨课堂 SPOC 高职 服装材料 应用可行性
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 1643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.08.062

摘要

分析基于"雨课堂+SPOC"的翻转课堂教学模式的内涵,总结传统高职服装材料课程教学模式中存在的不足之处,并从"雨课堂+SPOC"翻转课堂教学模式的可操作性、教学优势及过程式学习评价的优点几个方面着手,分析基于"雨课堂+SPOC"的翻转课堂教学模式在高职服装材料课程教学中应用的可行性.