浅析高效小学数学课堂的构建策略

• 作者: 刘春仙
• 来源期刊: 女人坊(新时代教育)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 高效课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 00076-00076
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高效课堂就是教师根据课程标准和教材内容的要求以及学生的实际认知水平,科学合理地将课堂教学目标在规定的时间内达成度最高、完成最好、效果最佳、效率最大化的课堂。它使不同学生得到不同程度的最大化发展,也是教师乐教和学生乐学的最佳课堂。那么,怎样构建小学数学高效课堂呢?笔者根据自己三十多年的小学数学课堂教学实践,谈如下几点体验,与同仁共勉。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对浅析高效小学数学课堂的构建策略提出了一些建议,仅供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春仙	湖北省孝感市孝昌县邹岗镇中心小学	1	0	0.0	0.0