体验式学习方法在小学数学教学中的应用

• 作者: 陈秀梅
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 应用效果 体验式学习 数学教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学体验式学习作为一种新颖的教学模式,是指在教师的引导、组织及合作下,引领学生参与特定的教学活动,并在实践过程中形成和应用数学知识的过程.在教学活动过程中获得知识感悟和经验,小学生就能在轻松愉快的学习环境中健康成长,并能提升数学综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秀梅		1	0	0.0	0.0