翻转课堂模式在中职护理学基础实训教学中的运用

• 作者: 李灵芝
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂教学 护理学基础 中职院校 应用思考
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3619字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的独立学习能力是教学中的重要内容,不仅能够推进教学改革,更有利于学生关键能力的提升.中职院校护理专业教学工作顺应着大趋势也进行着热火朝天的改变,特别是对教学模式的研究,2007年开始进入教学领域的翻转课堂在此发挥了十分重要的作用,以此为基础,对该模式的特征、优势及思考进行总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李灵芝		3	0	0.0	0.0