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摘要:
舞蹈教学是学前教育中十分重要的内容,舞蹈教学不仅可以让学前儿童充分感受到舞蹈的迷人之处,促使他们更好地认识世界,学会感受美好,提升他们的品味,还可以让他们的肢体协调性得到很好的锻炼。我国当前的学前教育专业舞蹈教学效果并不十分理想,在教学中存在着许多的问题,要想针对性地解决这些问题,就要加强对学前教育专业舞蹈教学方法的创新,提高教学质量。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新学前教育专业舞蹈教学模式的意义和方法
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 学前教育 舞蹈教学 幼儿舞蹈
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G652
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1 赵蕾 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
舞蹈教学
幼儿舞蹈
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
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