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摘要:
为保证新型冠状病毒感染肺炎疫情期间教学的有序开展,石河子大学医学院免疫学教研室制定了一套基于MOOC医学免疫学的在线混合式教学模式,并在2020年春季2018级500余名学生中实施.调查问卷显示该模式教学获得了89% ~91%学生的好评.该课程充分利用现代化教学平台,结合优质教学资源,调动学生学习兴趣,确保疫情防控期间较高质量地开展教学,为探索进一步线上教学和线上线下混合式教学提供思路.
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文献信息
篇名 新冠疫情下基于MOOC医学免疫学的在线混合式教学模式探索与实践
来源期刊 中国免疫学杂志 学科 教育
关键词 医学免疫学 在线混合式教学 MOOC 人文思政教育
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学方法探索
研究方向 页码范围 2236-2240
页数 5页 分类号 G642.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-484X.2020.18.017
五维指标
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
在线混合式教学
MOOC
人文思政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国免疫学杂志
月刊
1000-484X
22-1126/R
大16开
长春市建政路971号
12-89
1985
chi
出版文献量(篇)
7702
总下载数(次)
13
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