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摘要:
劳动教育以其独有的育人价值,成为全面育人教育实践中非常重要的一环.为切实推进区域劳动教育,开展以区域为单位,教研部门为主导,学校为主体,小学生为研究对象,农事劳动为载体,校内外结合为渠道的劳动教育实践研究,初步形成了"一核四翼"的校内外结合路径和小学生农事劳动教育的课程内容和实践案例.
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文献信息
篇名 整合资源共建共享区域劳动教育实践研究
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 劳动教育 校内外结合 一核四翼 区域实践
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 反思
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G40.015
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
校内外结合
一核四翼
区域实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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