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立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
课程本位
幼儿教育
游戏化精神
立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
课程本位
幼儿教育
游戏化精神
幼儿教育课程游戏化的实施路径
幼儿教学
游戏
幼儿教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧借课程游戏化引领幼儿教育的发展
来源期刊 小学科学(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学前教海
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 2154字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡芳芳 盱眙县维桥乡中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学(教师版)
月刊
1674-6317
22-1388/G4
16开
吉林省长春市
2010
chi
出版文献量(篇)
24932
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6486
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