谈重视课前30分钟预习与打造农村高效英语课堂

• 作者: 蒋应萍
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 课前30 分钟 预习 高效课堂 英语
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对学习英语而言,课前30分的预习无论是对学生的学习还是课堂教学,都是提升质量的关键.我们知道语言由于其特殊性,学习基础知识是重要的,日积月累的坚持更有成效.课前预习就是在教师讲授新课之前,学生提前自主熟习新课内容的过程.实践证明前,课前30分的预习,是很好的学习习惯,有助于学生提前了解新课内容,帮助学生更好地进行课堂学习,还能培养学生的自学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋应萍		1	0	0.0	0.0