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摘要:
基于学业水平考试的中职计算机应用基础教学实践研究,侧重探索线上线下混合式教学模式,切实提高了学生学业水平考试应考能力和提升考试成绩各等级率特别是A等级率.
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文献信息
篇名 计算机应用基础混合式教学实践研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 学业水平考试 计算机应用基础 混合式教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号 TP3-4
字数 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.11.048
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作者信息
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1 许珍珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学业水平考试
计算机应用基础
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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44699
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