再谈小学作文教学的有效性

• 作者: 毛永红
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 小学作文 作文教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 2248字
• 语种: 中文

摘要

小学作文教学,既要让学生有话可说,又要让学生说话有方.如何达到二者完美的结合,提高学生作文的实效性,本文就自己的几点做法,与大家共勉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛永红		4	0	0.0	0.0