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摘要:
数学是一门重要的课程,它在基础教学中占据着重要位置。而小组合作学习是指数学老师在教学过程中,把学生分成小组, 通过特定的教学方案建立课堂知识,从而激发学生自主学习和探索知识。本文首先探讨了小组合作学习的作用,接着分析了小学数学课堂 教学中小组合作学习的应用方法。
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学中小组合作学习的应用思考
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 小组合作 应用方法
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0319-0319
页数 1页 分类号 G
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1 王元春 广西柳州市第三十七中学附小 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
小组合作
应用方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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