作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
口算能力是生活中常用的一种计算形式,贯穿于小学阶段的数学教学中,口算是指不借助计算工具、不借助纸笔来表达计算过程,而是通过思维直接算出结果的计算方式。口算能力是估算、笔算和简便运算的基础,是学生必须要掌握的一种基本计算能力。掌握了口算能力,能够使学生加快笔算速度,而且能够提高计算的正确率。因此,在小学低年级数学教学中,教师应把培养学生的口算能力作为一项重要的教学内容。
推荐文章
小学低年级学生口算能力的培养
低年级
数学教学
口算能力
小学低年级学生复述能力培养的策略
低年级学生
复述
培养
小学低年级学生课外阅读能力的培养
课外阅读
低年级
阅读能力
童话教学提升农村小学低年级学生阅读能力
童话教学
阅读能力
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学低年级学生口算能力的培养与提高
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学低年级 口算能力 培养
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤华东 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
口算能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导