肿瘤生物治疗协同创新跨学科人才培养模式下医学遗传学教学改革初探

• 作者: 刘霞 包玉龙 王利 贾永峰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 肿瘤生物治疗 协同创新 医学遗传学 人才培养体系
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2289字
• 语种: 中文

摘要

内蒙古自治区肿瘤生物治疗协同创新中心构建"同心圆"的管理模式,发挥科技创新、临床转化的能力.医学遗传学是与医学有密切关系的一门学科,在临床中占据重要的地位.因此,该文作者结合其所在学校医学遗传学教学现状与存在的问题,在肿瘤生物治疗协同创新跨学科人才培养模式下初步构建了医学遗传学理论与实践、临床、科研有机地结合的人才培养体系,教学改革取得明显成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王利	内蒙古医科大学基础医学院	32	143	7.0	10.0
2	贾永峰	内蒙古医科大学基础医学院	32	119	4.0	10.0
3	刘霞	内蒙古医科大学基础医学院	6	5	1.0	2.0
4	包玉龙	内蒙古医科大学基础医学院	9	25	3.0	4.0