钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
启迪与智慧(下)期刊
\
思政元素在《工程力学》课程的挖掘与融合研究
思政元素在《工程力学》课程的挖掘与融合研究
作者:
凤涛
杨帆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程力学
思政元素
融合
中国精神
摘要:
《工程力学》是高等工科学校开设的一门重要的技术基础课,涵盖了较多的理论概念和复杂公式,本文从中国精神(坚持底线思维、道德修养、大国工匠精神)、唯物主义教育入手收集和探索与工程力学课程教学相关的思政元素,通过适当的教学设计,将思政教育融入工程力学课程的教学中,为学生传递正确的价值观。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
新闻传播类课程与课程思政融合设计与探索
新闻传播
高校
课程思政
思政元素融入传播学课程内容初探
传播学课程思政
中华优秀传统文化
主流价值观
自我认知
思政元素融入"分子生物学"课程教学的探索与思考
课程性质
分子生物学
课程思政
浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
课程思政
教学改革
专业教师
工匠精神
社会主义核心价值观
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
思政元素在《工程力学》课程的挖掘与融合研究
来源期刊
启迪与智慧:下
学科
教育
关键词
工程力学
思政元素
融合
中国精神
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-22
页数
1页
分类号
G64
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨帆
西安工业大学建筑工程学院
9
8
2.0
2.0
2
凤涛
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
1996(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2017(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2020(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2020(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工程力学
思政元素
融合
中国精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(下)
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市卫星路5746号
邮发代号:
12-368
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
1
期刊文献
相关文献
1.
新闻传播类课程与课程思政融合设计与探索
2.
思政元素融入传播学课程内容初探
3.
思政元素融入"分子生物学"课程教学的探索与思考
4.
浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
5.
学科交叉融合视角下传媒类专业课程思政建设研究
6.
思政课程与课程思政协同运行:理据、契机与对策
7.
基于课程思政建设的新闻采访 与写作课程教学改革研究
8.
数据挖掘课程思政教学研究与设计
9.
书籍设计实践教学的课程思政融入与探索
10.
体育院校推进“思政课程” 与“课程思政”协同育人探析
11.
高中数学课程思政元素的挖掘及 教学运用探究 ———以“三角函数”为例
12.
关于工程造价专业《工程力学》课程建设的思考
13.
思政元素融入大学英语教学的思考与实践
14.
课程思政理念融入融合新闻学课程的教育路径探索
15.
中药学专业有机化学课程教学中思政元素的挖掘与探索
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
启迪与智慧(下)2021
启迪与智慧(下)2020
启迪与智慧(下)2019
启迪与智慧(下)2018
启迪与智慧(下)2017
启迪与智慧(下)2016
启迪与智慧(下)2015
启迪与智慧(下)2014
启迪与智慧(下)2013
启迪与智慧(下)2012
启迪与智慧(下)2011
启迪与智慧(下)2010
启迪与智慧(下)2009
启迪与智慧(下)2020年第9期
启迪与智慧(下)2020年第8期
启迪与智慧(下)2020年第7期
启迪与智慧(下)2020年第6期
启迪与智慧(下)2020年第5期
启迪与智慧(下)2020年第4期
启迪与智慧(下)2020年第3期
启迪与智慧(下)2020年第2期
启迪与智慧(下)2020年第11期
启迪与智慧(下)2020年第10期
启迪与智慧(下)2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号