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摘要:
为贯彻高等学校人工智能创新行动计划,加强人工智能课程在人才培养过程中的重要作用,适应新时代的教学要求,对人工智能课程开展教学内容与开设专业有机整合、构建课程与竞赛同建互融的教学模式以及课程思政等教学改革.实践表明,这种教学改革是成功的,不但提高人工智能课程的教学效果,而且对人才的培养模式进行有益探索.这种教学改革与探索,对于其他课程的教学改革具有一定的参考价值.
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文献信息
篇名 人工智能课程教学改革与实践的几点探索
来源期刊 现代计算机 学科
关键词 人工智能 课程 改革 实践
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1423.2020.23.016
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期刊影响力
现代计算机
旬刊
1007-1423
44-1415/TP
16开
广东省广州市
46-121
1984
chi
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