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摘要:
民办高校体育课程教学是以培养学生身体素质,发展学生身体机能为基础的学科教育,思政教育则是提升学生思想价值观,发展学生思想道德的学科教育,将两者进行结合教育可以从体育精神的角度深化大学生的思政教育,推动体育课程与课程思政理念在民办高校的深入实践,从而为民办高校的长远发展与素质教育改革带来更好的发展空间.本文中从两种学科的融合必要性分析出发,从爱国精神、民族自豪感以及社会主义核心价值观的传承等方面探索了适用于两者融合发展的具体路径,从而能够有效促进民办高校的深入改革和发展.
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文献信息
篇名 民办高校体育教学与课程思政融合的探索与实践
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 民办高校 体育教学 课程思政
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G82
字数 4143字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2020.06.085
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1 王晶 长春工业大学人文信息学院 17 43 5.0 6.0
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民办高校
体育教学
课程思政
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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