小学数学趣味性教学的策略分析

• 作者: 金星辉
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 趣味性 教学质量 提升
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

随着教改的逐步深入,小学教学的质量也受到了更多的关注。小学数学本身就具有一定的启发性、逻辑性,所以为了提升教学的质量,开发更多学生的数学思维,教师要通过多种方式来加强数学教学。趣味性教学方法对于小学生来说有着重要的作用,因此,本文将探讨小学数学趣味性教学的方法,旨在提升小学数学的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金星辉		1	0	0.0	0.0