核心素养下的小学数学课堂教学 ——以培养学生的数学意识为例

• 作者: 刘惠敏
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学数学课堂 数学意识
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2223字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202003050

摘要

文章以培养学生的数学意识为例,从创设教学情境,引导学生建立数感;联系实际生活,培养学生数学意识;延伸课堂内容,给学生渗透空间概念;收集数学信息,培养学生综合应用意识四个方面论述了核心素养下的小学数学课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠敏		2	0	0.0	0.0