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小学语文课堂朗读教学有效性探究
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内容分析
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文献信息
篇名 小学语文课堂有效性教学探究
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 有效性教学 小学语文课堂 个性塑造 语文教学 主动性和积极性 文本内涵 学生的兴趣 课堂教学的有效性
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 热沙来提·依玛尔 哈密市伊州区五堡镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效性教学
小学语文课堂
个性塑造
语文教学
主动性和积极性
文本内涵
学生的兴趣
课堂教学的有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
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