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摘要:
数学是一门既具有抽象性又需要具备较强的思维逻辑能力的学科,这门课程是小学教学中一门重要的课程.小学数学虽然相对简单,但其知识点灵活多变、内容丰富,因此,只有培养学生的数学思想,才能够促进其全方面提升,实现其数学素养的综合发展.而在小学数学的课堂上采用益智教学不仅能够激发学生的兴趣,增强课堂的趣味性,还能够提升学生的益智能力,培养其数学素养.本文围绕如何在小学数学教学时开展益智教学,培养学生兴趣进行探讨,并提出了相应的教学策略.
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文献信息
篇名 丰富数学内涵,激发学生兴趣——浅谈小学数学益智课堂教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 兴趣 教学 益智课堂
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 302
页数 1页 分类号
字数 2044字 语种 中文
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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