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摘要:
高职院校提升专业课程教学质量,可通过探索基于云课堂平台建设有效课堂来实现.本文以高职院校工业互联网专业群中的网络组建与管理专业课程为例,通过对云课堂平台建设有效课堂发展现状分析,初步探析基于云课堂的混合式学习.引入"现代智能家居的网络组建"教学单元模块作为基于云课堂的有效课堂建设的实例,证明借助云课堂平台能形成有效课堂的构建,拓展学生解决问题的高阶思维能力,提升学生在信息时代的核心竞争力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于云课堂的有效课堂建设探析——以网络组建与管理课程为例
来源期刊 大学 学科
关键词 云课堂 混合式学习 有效课堂
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 学科教学实践
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.40.026
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研究主题发展历程
节点文献
云课堂
混合式学习
有效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学(研究版)
月刊
1673-7164
50-1178/G4
大16开
北京市
78-119
2006
chi
出版文献量(篇)
4195
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2920
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