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小学“戏曲课程”探索以及对小学生的品格养成的实践探究
小学“戏曲课程”探索以及对小学生的品格养成的实践探究
作者:
胥娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统文化
戏曲课程
创新发展
品格培养
摘要:
中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格;自强不息、厚德载物的思想,更是支撑着中华民族生生不 息、薪火相传的支柱;更是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。中国传统文化中的“戏曲”文化,艺术形 式丰富多样,唱念做打皆学问,或许小学“戏曲课程”的探索与实践和小学生品格的培养将是一次完美的尝试和融合。
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篇名
小学“戏曲课程”探索以及对小学生的品格养成的实践探究
来源期刊
孩子
学科
关键词
传统文化
戏曲课程
创新发展
品格培养
年,卷(期)
2020,(2)
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传统文化
戏曲课程
创新发展
品格培养
研究起点
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期刊影响力
孩子
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
开本:
出版地:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
359
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