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摘要:
从理论课教学到实验课教学,从课堂内容设计,多元化的教学方法、 教师学生角色变换到社会资源的挖掘与开发等方面提出了专业课课程思政的具体设计方法和思政元素的融入,使得课程思政的内容自然地融入到专业课程教学当中去,达到润物细无声的良好效果,对专业课课程思政进行了初步探索,为制药工程专业课课程思政提供了一定参考.
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课程性质
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课程思政
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高职教育
Java程序设计
课程思政元素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 制药工程课程思政元素的设计与融入
来源期刊 广州化工 学科 医学
关键词 课程思政 制药工程 专业课 教学法研究
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号 G642.4|R-4
字数 2974字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 才谦 辽宁中医药大学药学院 107 658 14.0 21.0
2 李瑞海 辽宁中医药大学药学院 63 181 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (46)
共引文献  (16)
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1998(1)
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2001(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
制药工程
专业课
教学法研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导