探析高职学前教育专业钢琴课中学生手指的训练方式

• 作者: 唐荣兴
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 学前教育 钢琴课程 手指训练
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 分类号: J624.1
• 字数: 1697字
• 语种: 中文

摘要

手指的灵活对于钢琴演奏而言有着十分重要的意义,在高职阶段开展钢琴教学的时候,强调学生手指训练,提高学生手指灵活性,将有助于提高学生们的钢琴演奏水平,本文围绕高职学前教育专业钢琴课手指训练进行探讨和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐荣兴		35	3	1.0	1.0