以教学反思助推初中历史高效课堂

• 作者: 师慧
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 反思教学 初中历史 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 714
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.657

摘要

初中生学习历史对于提升学生的综合素质修养具有重要的作用，初中历史的学习对于学生以后的学习以及生活具有广泛的意义，因此，老师应该注重初中生的历史学习。反思教学作为教学内容的重要组成部分，是老师在日常教学中惯用的一种方式，利用反思教学可以及时的发现老师在教学工作中存在的问题，对于协助老师能够更好的开展教学工作有很大的作用，并且还可以推动教学课堂的改革发展。所以，初中历史老师在开展教学过程中，应该结合在教学中遇到的具体问题进行反思，并通过反思推动初中历史高效课堂的发展。