采用微课开展药理学教学的探讨

• 作者: 丁宁杨 张思森 范天黎 郝义彬
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 药理学 微课 教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 论著·管理实践
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2020.03.106

摘要

在社会发展的进程中,互联网也在快速发展,随之诞生微课这种新型教学模式.微课以其自身独特的模式为教学工作带来全新的体验,更多院校开始引进这一新型教学技术,以期提高教学水平及教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范天黎		36	117	6.0	10.0
2	郝义彬		4	1	1.0	1.0
3	张思森		2	0	0.0	0.0
4	丁宁杨		1	0	0.0	0.0