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摘要:
该文聚焦桂林医学院的学科特点与教学实际,提出基于多元混合式教学模式的医学类院校大学英语课程的教学改革方案,创新大学英语教学模式.该文通过对国内外四种典型的翻转课堂模式特点进行研究,对桂林医学院非英语专业本科生大学英语的翻转课堂教学模式进行分析,试讨论翻转课堂在大学英语教学中的优势、不足及提高策略.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在大学英语教学中的应用探索——以桂林医学院非英语专业本科生为例
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 翻转课堂教学模式 大学英语 应用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 H319
字数 3636字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁雪清 桂林医学院大学外语部 25 83 6.0 8.0
2 廖雯琦 桂林医学院大学外语部 3 0 0.0 0.0
传播情况
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翻转课堂教学模式
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