绘本阅读启发幼儿创意绘画表达的指导策略

• 作者: 秦健
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 绘本阅读 启发 创新绘画 指导策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术天地
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

绘本图文并茂、色彩丰富、故事性强,倍受学龄前幼儿的喜爱,由于3～6岁的幼儿认识世界、感知生活都是从每一个线条、每一幅图画、每一种色彩开始,因此,幼儿园教师应当结合幼儿的这一天性,通过绘本阅读的方式启发幼儿将自己的真实情感用画笔描绘出来,并将自己描绘的内容与其他小朋友进行分享,使幼儿能够尽快适应幼儿园的集体生活,为丰富多彩的小学生活做好铺垫、打好基础.