选科走班带来的新课题

• 作者: 毛普义
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 新高考改革 高中学校 生涯规划 新课题
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0

摘要

自2019年4月23日河北省正式公布新高考改革实施方案以来,选科走班在高一年级已运转两个学期。各高中学校在努力克服师资、校舍不足等问题的基础上,积极调整教育教学策略,以便更好地应对选科走班带来的一系列问题。选科走班后的教师评价。在新高考改革方案实施后,我校通过学生选科走班,开齐了12种组合,平行班已被个性化的特色班所取代,旧的教师评价体系即将退出历史舞台,制定新的教师评价体系势在必行。在反复调研、科学论证的基础上.

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1	毛普义		1	0	0.0	0.0