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摘要:
在教育部明确提出“消灭水课、打造金课”的背景下,结合环境工程技术专业的人才培养目标,深入思考课程建设的“两性一度”标准,通过分析水处理技术课程教学内容的“高阶性”、教学方法的“创新性”、考核方式的“挑战度”,探索适合该校的水处理技术课程“金课”的建设方案.
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文献信息
篇名 金课背景下《水处理技术》课程线上线下混合式教学模式的探索
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 水处理 金课 混合式教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2861字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姬燕培 河南工学院材料科学与工程学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
水处理
金课
混合式教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
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75
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74062
论文1v1指导