论小学美术教学中的个性培养研究

• 作者: 高旭萍
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 个性培养 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

美术这一门学科,在人们的印象中,并不是特别的重要。但是美术课其实是小学教育中非常重要的组成部分,尤其是新课标改革以来,美术学课在小学教育中占据的比重越来越高。美术教学,不仅仅是帮助学生拓展自身的视野,更重要的是让学生养成一种良好的审美能力,能够在生活中看见美,发现美,有助于学生提高自身的素质。本文对小学美术教学中的个性培养提出一些建议和策略。

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1	高旭萍		1	0	0.0	0.0