高三化学复习中如何培养学生的知识整合能力

• 作者: 刘君先
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学核心素养 化学高三复习课 知识整合能力
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2020,（4）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

化学是理科综合中一门重要的科目,学生若想在高考中取得好成绩,就必须学好化学。笔者在实践中发现,在化学教学过程中,若能有效整合相关知识,则能极大地提高学习效率。知识整合是一个动态的学习过程,通过高三阶段的复习,构建适合高中生对知识整合能力的提高的模式。对此,本文便对在化学高三复习课中培养学生对知识的整合能力的培养进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘君先		2	0	0.0	0.0