浅谈数学文化背景下高中数学的教学策略

• 作者: 陈二亮
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 高中数学 数学文化 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学文化是数学发展历史中逐渐形成的宝贵财富,对数学教学具有重要作用.阐述了数学文化的涵义及价值,以数学文化教学探讨作为切入点,对数学文化、教学策略、解题策略等内容进行研究,分析当前高中数学文化教育存在的问题,提出数学文化背景下提高高中数学教学效率的策略.