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《金融法规与案例》课程思政探索与实践——以银行接管单元为例
《金融法规与案例》课程思政探索与实践——以银行接管单元为例
作者:
刘彦娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
课程思政
金融专业
摘要:
为贯彻落实习总书记的重要讲话精神,提高学生的思想道德修养,促进其全面发展,本文以《金融法规与案例》课程中银行接管教学单元为例,探索专业课程与思政元素有机融合的方法,总结融合经验,开展高效且有针对性的授课模式,真正把思政元素融入课堂教学,为国家培养合格的政治过硬的金融从业人员。
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篇名
《金融法规与案例》课程思政探索与实践——以银行接管单元为例
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报:电子版
学科
经济
关键词
高职教育
课程思政
金融专业
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb_2020,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
161-162
页数
2页
分类号
F830-4
字数
语种
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刘彦娜
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
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69
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