初中物理解题教学中培养学生的审题能力分析

• 作者: 邱小清
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中物理 解题教学 培养 学生 审题能力
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 445
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.650

摘要

在初中物理学习的过程中,学生审题能力的强弱,最终影响着学生解题的效果.在日常的学习中,初中物理教师在教学中常常发现,学生解题出现错误,大都跟学生没有正确理解物理题目含义有关.因此,初中物理教师在开展解题教学中,要积极分析学生审题出现错误的原因,进而通过相应的方法,培养学生审题能力.