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提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
道德与法治
课堂教学
有效性
道德教育与法治教育的有效融合
道德教育
法治教育
有效融合
基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考
道德与法治课
法治教育
融合
小学道德与法治教学生活化的思考
小学道德与法治
教学生活化
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高小学道德与法治教育的有效性
来源期刊 新作文:中小学教学研究 学科 教育
关键词 道德与法治 提高教育 成效
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹剑聪 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
道德与法治
提高教育
成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文:中小学教学研究
其它
1009-9433
出版文献量(篇)
4323
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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