大学课堂提问机制的运行与改革研究

• 作者: 张哲博
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 大学课堂 提问机制 运行改革
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 社会文化探析
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂提问机制,是提升课堂效率、丰富课堂教学环节的主要方式.为此,本文结合国内大学课堂提问机制的基本状况,从提问氛围、提问价值等方面,探索如何进行大学课堂提问机制的优化改革,以达到明晰教学方法创新形态,提升学生学习灵活性的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张哲博		8	3	1.0	1.0