小学音乐教学中合唱训练的有效性探讨

• 作者: 黄红美
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 合唱训练 小学 音乐 唱歌教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 596
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1178

摘要

在小学教育阶段,音乐作为一门重要的艺术学科,在提高学生的艺术修养和综合能力方面发挥着重要的作用.合唱教学是音乐教学的重要内容,现阶段要想提高班级合唱教学的质量,就需要培养学生的学习兴趣,兴趣是学生最好的老师,当学生对合唱感兴趣,有效提高自然学习教学质量.因此,在小学音乐课堂合唱教学中,教师应更加重视合唱教学,注重培养学生的学习兴趣,引导学生积极参与合唱教学,增强学生学习音乐的信心,提高学生的综合素质.本文在分析了合唱训练在小学音乐课堂教学中的问题后,针对性的提出了改进建议,以期提升课堂教学效果.