小学语文阅读教学中的价值引导研究

• 作者: 朱建国
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学语文 价值引导 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

阅读使人明智,说明了阅读的重要性,为帮助学生掌握阅读技巧,提升学生的阅读素养,需要切实注重对学生的引导,这样才能更好地彰显阅读的价值所在,在价值引导下促进学生学习能力的提升.因此,在小学阅读教学中强化学生的价值引导就显得十分重要.本文主要从六个不同的视角,论述如何小学语文阅读教学中的价值引导的方法.